系统功能要求设计

此系统实现如下系统功能：

我们小组所设计的学生学籍管理数据库系统主要分为两大模块层面，一是：学生登录层面，二是：教师登录层面。不同层面根据不同用户的需求所实现的功能不同，这样能够更人性化地贴合个体的使用，最大程度地提升系统的使用及运行效率。所以系统设有两种不同的登录选择，用户根据实际情况自行登录，修改、查询、管理信息。

学生层面：

(1) 数据库中含有学生个人的基本信息;

(2) 学生选课的基本信息;

(3) 学生所选修的课程的考试成绩;

(4) 学生能够在系统上进行选课;

(5) 学生还能对密码进行修改及基本功能安全退出。

教师层面：

(1) 进行学生信息的添加;

(2) 管理学生信息;

(3) 开设课程;

(4) 登记学生成绩;

(5) 显示教师个人信息;

(6) 教师还能对密码进行修改及基本功能安全退出。

此系统开发期间我们小组不定时地进行用户使用反馈信息收集，根据收集数据不断对系统进行优化、完善。目的是希望从使用者的角度查找系统的缺陷之处，继而使得整个系统的运行、结构更加清晰化、条理化、自动化。

另外我们系统的设计为人机友好界面，功能安排合理，操作使用方便，并且进一步考虑系统在安全性，完整性，并发控制，备份和恢复等方面的功能要求。

系统功能是系统与环境相关的吗?

系统功能是系统与环境在相互作用中所表现出的能力，即系统对外部表现出的作用、效用、效能或目的。它体现了一个系统与外部环境进行物质、能量、信息交换的关系，即从环境接受物质、能量、信息，经过系统转换，向环境输出新的物质、能量、信息的能力。[1]

系统功能与系统要素、结构、环境都有密切的关系，其中与结构关系尤为突出。系统结构是系统功能的内在根据，功能是结构的外在表现。系统的结构决定了系统的功能，而功能具有其独立性，可反作用于结构。系统结构与系统功能有以下几种具体表现关系：结构不同，功能不同， 结构相同，功能相同，相同结构，具有多种功能，不同结构，具有相同功能。